Tanzexpertise

In eigener Sache unterwegs: Tänzer*innen mischen sich ein

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Die vielseitige Rolle von Tänzer*innen ist ständig in Bewegung, passt sich an und entwickelt sich weiter – in permanenter Auseinandersetzung zwischen dem eigenen tänzerischen Selbstverständnis und den äußeren Anforderungen und Erwartungen. Entstanden aus der Neugier auf die gegenwärtigen Selbstverständnisse von Tänzer*innen und angeregt von unserem Interesse an tänzerischen Perspektiven, wollen wir im Modul «Dancers as Experts» darüber reflektieren, wie Tänzer*innen ihre Rolle sehen und gestalten, sowohl in ihrem jeweiligen Arbeitskontext als auch darüber hinaus.

«Dancers as Experts» ist im körperlichen Wissen, (physischen) Denken und den Visionen von Tänzer*innen verankert. Viele Themen dieses co-kuratierten Moduls sind durch eine Reihe von Gesprächen mit Tänzer*innen aus verschiedenen Kontexten und deren vielfältigen Erfahrungshorizonten inspiriert. Spannende Persönlichkeiten werden dazu beitragen, dieses Modul in einer Vielfalt von unterschiedlichen Formaten zum Leben zu erwecken. Thematisch unterteilt sich «Dancers as Experts» in verschiedene Ansätze:

«Dancers Experiencing»: Zentrale Themen der Auseinandersetzung sind Zugänglichkeit, Sichtbarkeit, Gender, (strukturelle) ...

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Tanz 6 2022
Rubrik: Praxis, Seite 63
von Amber Pansters und Finn Lakeberg

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1. Oktober bis 1. November Studienbeginn: Oktober 2023 Tanz (BA), Kontext, Choreographie
1. Oktober – 1. Dezember Studienbeginn: Oktober 2023
www.hzt-berlin.de

Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt
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