Zu Fuss
Der menschliche Fuß ist ein architektonisches Kunstwerk. Wer diese geniale Schöpfung seiner filigranen Brücken- und Bogenstruktur auch immer erdacht hat, sie wurde nicht für die Reglosigkeit erfunden. 26 Knochen, 32 Gelenke, 23 Muskeln und ein Geflecht aus zig elastischen Bändern bieten ein hochdifferenziertes Gebilde für Balance und Stabilität, für schnelle Fortbewegung und hohe Sprünge, aber auch die Sensibilität einer greifenden Hand. Füße sind den Händen verwandt. In ihnen findet sich die Hälfte aller ca. 215 Knochen des Skeletts.
Babys benutzen ihre Füße wie ihre Hände zum Greifen und Stützen. Sie sind als Noch-Vierfüßler der Evolution näher. Ihre Bewegungsentwicklung beginnt im Uterus mit dem Greifen und Spreizen der Zehen. Dieses reflektorische Pulsieren pflanzt sich bis zum Kopf fort. Später kriecht und krabbelt der Säugling oder geht wie ein Bär, bevor er als Zweibeiner den schwierigen Weg des Homo Erectus einschlägt. Dann verlieren die Füße meist ihre «handige» Qualität. Wer die Fotosammlung des Reformpädagogen Heinrich Jacoby in seinem Buch «Jenseits von ‹begabt› und ‹unbegabt›» kennt, wird sich über das verschüttete Potenzial unserer Fähigkeiten nicht mehr wundern, ...
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Arbeitsweise (die): (trad.) Versuch, ein Handwerk zur Kunst zu treiben; (mittelhochdt.) Versuch, mit der Hand Kunst zu machen; (allg.) Versuch, alle Werke von Hand Kunst zu nennen; (Ballett) Versuch, Werke durch Handlung zur Kunst zu bewegen; (zeitgen.) Versuch, auf Händen die Kunst zum Werk zu tragen; (postmod.) Versuch, Kunst ohne den Druck von Hand und Werk zu...
There is genius at play in Édouard Lock’s new ballet, “Amjad.” As a product of his evolving exploration of pointe work – it’s been four years since the choreographer first brought his last creation, “Amélia,” to a Montreal stage – the new ballet has nothing to do with copycat imitation. Instead, Lock invests heavily in ironic juxtapositions of Romantic era...
«To be a performing artist in the next century, you have to be an educator, too.» Sir Simon Rattle
Stellt sich die Frage: Why not in this century? Jeder Musiker, jede Tänzerin, jeder Schauspieler, jede Regisseurin sollte in die Lage versetzt werden, ihre oder seine Ideen zu vermitteln und diese umzusetzen. Junge Künstler müssen überdies mehr als ihr Handwerk...
